七彩營地資訊
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營地活動
? ? ? ? 參加連云港研學旅行的孩子，每一個人都會有任務，他們并不是盲目、機械的跟從相關活動人員去體驗這次活動，他們有的需要查找線路、有的需要介紹每一個景點的來歷、有的需要照顧到每一個同學的情緒……這些就是家長經常念叨的獨立意識，有了獨立意識，才知道自己的責任所在。? ? 在連云港七彩營地我們尊重且維護每一位學子的獨特個性,通過綜合性場地參觀體驗,幫助學
發布時間： 2020-01-20 17:57
培養創新人才，培養學生的創新能力是實現“科教興國”和可持續發展戰略的重要途徑。雖然現今社會大大提倡全民創新，但創新難卻是我們不容忽視的一個問題。因此，連云港研學旅行在研學旅行中開設增強學生創新精神的主題，在旅游活動中設計專項主題精神普及，賦予學生敢為人先的精神；在線路設計中推行富有科教意義的文化線路，豐富的人文知識為學生的創新能力打下基礎。? ?參加2019
發布時間： 2020-01-20 17:53
? ? ? ? 研學旅行的核心目標是育人，其根本任務是立德樹人并培養富有社會責任感、創新意識和實踐能力的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。在連云港七彩營地研學旅行公司，我們尊重且維護每一位學子的獨特個性,通過綜合性場地參觀體驗,幫助學子釋放自然天性,充分激發和培養應對未來的核心發展能力。學生們通過室內課程和戶外實操的演練，對帆船知識和航海文化有了基本的
發布時間： 2020-01-20 17:50
與一般的旅游活動不同，研學旅行是一種“旅游+學習”模式。研學旅行是由學校根據區域特色、學生年齡特點和各學科教學內容需要，組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。研學旅行繼承和發展了我國傳統游學、“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，成為素質教
發布時間： 2020-01-20 17:44
? ? ? ? 第六期連云港中醫藥文化研學旅行的同學們在七彩帆船營地通過室內理論課程和戶外實操的演練，對帆船知識和航海文化有了基本的認識，拓寬了知識結構，提升了動手能力。徒步深入連島漁村，親身感受古老漁村歷史，領略漁家的傳統民俗風情，參觀連島海洋博物館，制作貝殼手串，貝殼彩繪手工；接著同學們來到連云港田灣核電站，感受核電科技。學習核發電的原理以及核電的發展歷
發布時間： 2020-01-20 17:40
研學旅行必須遵循“教育為本、安全第一”的原則，不僅讓孩子在行走中體驗不一樣的教學，更是給孩子一個陽光正面的心理感知。第五期連云港漁家文化研學旅行的同學們在七彩帆船營地通過室內理論課程和戶外實操的演練，對帆船知識和航海文化有了基本的認識，拓寬了知識結構，提升了動手能力。徒步深入連島漁村，親身感受古老漁村歷史，領略漁家的傳統民俗風情，參觀連島海洋博物館，制作貝殼
發布時間： 2020-01-20 17:36
連云港研學旅行是一種行走的課程、動態的課程、生成的課程，因而具有綜合育人價值。研學旅行不僅讓學生學到知識，還能增長見識、增加閱歷，獲得多種人生體驗。第四期連云港研學旅行同學們在七彩帆船營地通過室內理論課程和戶外實操的演練，對帆船知識和航海文化有了基本的認識，拓寬了知識結構，提升了動手能力。徒步深入連島漁村，親身感受古老漁村歷史，領略漁家的傳統民俗風情，參觀連
發布時間： 2020-01-20 17:30
? ? ? ? 連云港研學旅行基地--人類最初的文化就是來自于對自然景觀的審美。孔子說，知者樂水，仁者樂山；老子說，上善若水，水利萬物而不爭；莊子說，天地有大美而不言，四時有明法而不議，萬物有成理而不說。在我國教育的傳統理念中，也能找到中國研學旅行的淵源，“讀萬卷書，行萬里路”是中華傳統治學思想。陶行知先生也提出“生活即教育，社會即學校，教學做合一”。? ?
發布時間： 2021-03-01 16:21
? ? ? ?? 連云港帆船夏令營活動安全保障如何！帆船運動之所以被稱為“藍色鴉片”，就是因為帆船以風為動力，好風時可以乘風破浪，在遼闊的海面縱橫馳騁；而無風時如果遇到逆流，甚至需要下錨以防止船只后退。帆船，是一項充滿未知、自由、激情的運動，帆船拓展是一項讓人欲罷不能、充滿挑戰的運動。? ? ? ? 很多人第一個疑問就是，我不會游泳可以玩帆船嗎？連云港帆船夏
發布時間： 2021-05-26 16:35
? ? ? ? 連云港淮鹽文化研學旅行課程： 走進千年鹽場，了解傳統制鹽工藝，體驗鹽場工作。? ? ? ? 連云港淮鹽文化研學旅行研學點介紹：? ? ? ? 連云港研學旅行基地蘇北鹽場又稱兩淮鹽場，中國著名的鹽場之一，位于江蘇北部地區黃河故道（古淮河）的沿岸，涉及鹽城、連云港、淮安三座城市，歷史悠久，年產量巨大。與連云港研學旅行公司走進中國著名鹽場之一，蘇北
發布時間： 2021-05-24 15:55
? ? ? ? 目前的連云港研學旅行，普遍存在 “游而不學” 或 “學游分離”的現象，這也讓社會和家長對研學旅行有所詬病。? ? ? ? 旅游重在休閑、娛樂，調節生活，而連云港研學旅行活動的主要目的是體驗學習，是學生提升學識、砥礪品格的專業活動。我們不能將二者截然分開，但必須看到并重視二者的區別。? ? ? ? 無論是在活動策劃組織，還是在過程實施乃至結果考
發布時間： 2021-05-24 15:50
? ? ? ? 參加連云港帆船夏令營讓孩子在體驗中成長！ 假期是學生歷練厚重品格的黃金時間，假期是調整孩子學習興趣的最佳時機，假期是孩子休整、另眼看社會、體驗生活的最好時機。我們往往對孩子的知識、技能教育有加，而忽略了孩子心理和靈性的培養、對生命的認知、對未來的規劃、對父母責任的承擔等方面的引導。? ? ? ? 孩子的假期應該是快樂有趣，充滿挑戰，既能結交新
發布時間： 2021-05-24 15:44
? ? ? ? 目前，一方面學校在選擇連云港研學旅行機構、 確定研學旅行路線及地點等方面存在較大隨機性和盲目性；另一方面，開展連云港研學旅行的組織機構雖然為數不少，但魚龍混雜。? ? ? ? 同時，旅游組織機構、 旅游點也沒有將研學旅行與普通旅游區分開來，一些游學活動商業氛圍濃厚，研學旅行缺乏有效的組織管理。研學旅行牽涉到教育、旅游、交通、安全、文化等諸多部
發布時間： 2021-05-21 19:24
