七彩營地資訊
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營地活動
? ? ? ? 參加連云港研學旅行的孩子，每一個人都會有任務(wù)，他們并不是盲目、機械的跟從相關(guān)活動人員去體驗這次活動，他們有的需要查找線路、有的需要介紹每一個景點的來歷、有的需要照顧到每一個同學的情緒……這些就是家長經(jīng)常念叨的獨立意識，有了獨立意識，才知道自己的責任所在。? ? 在連云港七彩營地我們尊重且維護每一位學子的獨特個性,通過綜合性場地參觀體驗,幫助學
發(fā)布時間： 2020-01-20 17:57
培養(yǎng)創(chuàng)新人才，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力是實現(xiàn)“科教興國”和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要途徑。雖然現(xiàn)今社會大大提倡全民創(chuàng)新，但創(chuàng)新難卻是我們不容忽視的一個問題。因此，連云港研學旅行在研學旅行中開設(shè)增強學生創(chuàng)新精神的主題，在旅游活動中設(shè)計專項主題精神普及，賦予學生敢為人先的精神；在線路設(shè)計中推行富有科教意義的文化線路，豐富的人文知識為學生的創(chuàng)新能力打下基礎(chǔ)。? ?參加2019
發(fā)布時間： 2020-01-20 17:53
? ? ? ? 研學旅行的核心目標是育人，其根本任務(wù)是立德樹人并培養(yǎng)富有社會責任感、創(chuàng)新意識和實踐能力的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。在連云港七彩營地研學旅行公司，我們尊重且維護每一位學子的獨特個性,通過綜合性場地參觀體驗,幫助學子釋放自然天性,充分激發(fā)和培養(yǎng)應(yīng)對未來的核心發(fā)展能力。學生們通過室內(nèi)課程和戶外實操的演練，對帆船知識和航海文化有了基本的
發(fā)布時間： 2020-01-20 17:50
與一般的旅游活動不同，研學旅行是一種“旅游+學習”模式。研學旅行是由學校根據(jù)區(qū)域特色、學生年齡特點和各學科教學內(nèi)容需要，組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。研學旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學、“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教
發(fā)布時間： 2020-01-20 17:44
? ? ? ? 第六期連云港中醫(yī)藥文化研學旅行的同學們在七彩帆船營地通過室內(nèi)理論課程和戶外實操的演練，對帆船知識和航海文化有了基本的認識，拓寬了知識結(jié)構(gòu)，提升了動手能力。徒步深入連島漁村，親身感受古老漁村歷史，領(lǐng)略漁家的傳統(tǒng)民俗風情，參觀連島海洋博物館，制作貝殼手串，貝殼彩繪手工；接著同學們來到連云港田灣核電站，感受核電科技。學習核發(fā)電的原理以及核電的發(fā)展歷
發(fā)布時間： 2020-01-20 17:40
研學旅行必須遵循“教育為本、安全第一”的原則，不僅讓孩子在行走中體驗不一樣的教學，更是給孩子一個陽光正面的心理感知。第五期連云港漁家文化研學旅行的同學們在七彩帆船營地通過室內(nèi)理論課程和戶外實操的演練，對帆船知識和航海文化有了基本的認識，拓寬了知識結(jié)構(gòu)，提升了動手能力。徒步深入連島漁村，親身感受古老漁村歷史，領(lǐng)略漁家的傳統(tǒng)民俗風情，參觀連島海洋博物館，制作貝殼
發(fā)布時間： 2020-01-20 17:36
連云港研學旅行是一種行走的課程、動態(tài)的課程、生成的課程，因而具有綜合育人價值。研學旅行不僅讓學生學到知識，還能增長見識、增加閱歷，獲得多種人生體驗。第四期連云港研學旅行同學們在七彩帆船營地通過室內(nèi)理論課程和戶外實操的演練，對帆船知識和航海文化有了基本的認識，拓寬了知識結(jié)構(gòu)，提升了動手能力。徒步深入連島漁村，親身感受古老漁村歷史，領(lǐng)略漁家的傳統(tǒng)民俗風情，參觀連
發(fā)布時間： 2020-01-20 17:30
? ? ? ? 連云港研學旅行基地--人類最初的文化就是來自于對自然景觀的審美。孔子說，知者樂水，仁者樂山；老子說，上善若水，水利萬物而不爭；莊子說，天地有大美而不言，四時有明法而不議，萬物有成理而不說。在我國教育的傳統(tǒng)理念中，也能找到中國研學旅行的淵源，“讀萬卷書，行萬里路”是中華傳統(tǒng)治學思想。陶行知先生也提出“生活即教育，社會即學校，教學做合一”。? ?
發(fā)布時間： 2021-03-01 16:21
? ? ? ? 連云港研學旅行課程庶抓住體驗性特點，提高中小學生研學旅行服務(wù)的針對性！? ? ? ? 增強學生的體驗性是連云港研學旅行學習與書本學習的最大區(qū)別。被譽為“教育學之父”的捷克著名教育家夸美紐斯指出，“教學活動中最重要的是讓學生親臨事物本身”“通過旅游體驗，學生可以了解并探索自然本質(zhì)以及人類所創(chuàng)造的事物的規(guī)律與特點”。連云港 研學旅行活動就是針對學
發(fā)布時間： 2021-04-19 15:56
? ? ? ? 連云港傳統(tǒng)民俗研學旅行課程--民主路老街介紹：? ? ? ? 連云港研學旅行基地--市民主路老街，即民主路文化街。原名中山路，過去通稱新浦街、新浦大街。位于連云港市海州區(qū)，清末民初始漸形成，距今百年歷史，是海州區(qū)的商業(yè)發(fā)源地，是連云港市歷史發(fā)展變遷中的四條老街之一。? ? ? ? 目前街區(qū)逐步形成了以東街文創(chuàng)休閑，中街展示博覽，西街古玩、茗茶
發(fā)布時間： 2021-04-16 19:25
? ? ? ? 連云港研學旅行課程要抓住探究性特點，提高中小學生研學旅行活動的科研性！當前，不少學校研學旅行存在著“游而無研”的現(xiàn)象。除了研學旅行時間短、參觀內(nèi)容多、現(xiàn)場條件不足等客觀原因外，還因為學生對研究性學習內(nèi)涵了解不夠、研究方法掌握不夠，學校過程組織不科學、教師指導要求不到位等。? ? ? ? 連云港中小學生研學旅行是研究性學習與旅行活動相結(jié)合的校外
發(fā)布時間： 2021-04-16 19:19
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? “少年船長”連云港OP帆船主題夏令營? ? ? ? 當一個人，從小，就知道了生命的不同活法之后，就不會變成一個只會賺錢的機器，就不會只認為某種生活方式是最好的，就不會只聽命于一個聲
發(fā)布時間： 2021-04-16 19:02
? ? ? ? 連云港研學旅行基地-- 連云港中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化研學旅行課程介紹：? ? ? ? ?“傳承中華醫(yī)學，弘揚健康文化”通過對連云港中醫(yī)藥博物館，中醫(yī)藥植物園的參觀近距離學習了中醫(yī)藥知識，了解了中醫(yī)藥文化的發(fā)展歷史。親手制作艾條，稱藥抓藥方，制作標本等一系列體驗實踐活動，理論與實踐相結(jié)合，親身感受了中華醫(yī)學的博大精深，中華傳統(tǒng)文化的精髓。? ? ? ?
發(fā)布時間： 2021-04-14 16:50
